Pedagoginės bendruomenės stiprinimas per intervizijas, kaip instrumentą darbo kokybės tobulinimui

Programa skirta pedagogų grupiniams užsiėmimams, kurių metu bus stiprinama žmogaus psichodinamika bei skatinamas bendras profesinis tobulėjimas. Intervizijoje bus permąstomas profesinės veiklos sudėtingumas, perduodamos / permąstomos profesinės žinios, vertybės ir įgūdžiai, teikiama emocinė parama intervizijų dalyviui. Siekiant pagerinti asmeninį pedagogų darbą, dėmesys intervizijoje sutelkiamas į įprastinių, daugumai darbuotojų žinomų problemų ar klausimų sprendimą: problemišką ugdytinių elgesį (pvz., agresyvus elgesys), su darbu susijusiomis emocinėmis problemomis (pvz., agresyvaus elgesio baimė, grėsmės pojūtis). Kiekvienas grupės narys išsakys savo nuomonę, pasidalins savo įspūdžiais (mintimis, jausmais), susijusiais su aptariamomis darbinėmis situacijomis.