Vadovėlių duomenų bazė

Vadovėlyje mokoma teksto suvokimo, t. y. klaũsymo, kalbų sakymo, dalyvavimo pokalbiuose, diskusijose. Taip pat mokoma, kaip suprasti ir išmokti rašyti tiek negrožinius, tiek literatūrinius tekstus; kaip suprasti ir kurti medijų meną, reklamą; aptariamos brandos egzamino užduotys. Didelis dėmesys skiriamas vaizdo ir žodžio santykių analizei, skaitmeninio bendravimo savitumui, mokinių saviraiškai ir kritiniam mąstymui socialiniuose tinkluose ir apskritai šiuolaikiniame informacijos sraute. 

Mokiniai kviečiami atlikti nemažai kūrybinių užduočių: rašyti apžvalgą, imti interviu, bent trumpam pradėti rašyti dienoraštį. Vadovėlyje aptariami įvairaus pobūdžio tekstai apie literatūrą, mokomasi ne tik juos skaityti, bet ir rašyti, cituoti, įterpti išnašas, sudaryti literatūros sąrašą.

Kiekvieno skyriaus pradžioje pateiktas QR kodas – tai nuoroda į skaitmeninius vadovėlio plėtinius. Jais galima naudotis ir klasėje, ir individualiai.